Posts

Showing posts from March, 2017

Bill Gates Quotes

Image

Golf Tour 2016- Ba Na Hills Golf Club

Image
ໃນຊ່ວງເດືອນເມສາ 2016 (ຫລັງປີໃໜ່ລາວ) ພໍດີທິມງານຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບເຊີນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມລະຫວ່າງຊາດກ່ຽວກັບການຂຽນບົດນິພົນທາງວິທະຍາສາດ ທີ່ ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາເຫ້ວ (ນະຄອນເຫ້ວ, ສ.ສ ຫວຽດນາມ). ຫລັງຈາກປິດກອງປະຊຸມແລ້ວ,​ທິມງານຂອງຈ້າພະເຈົ້າໄດ້ເດີນທາງໄປພັກຜ່ອນຕໍ່ທີ່ເມືອງດານັງ. ທິມງານພັກຜ່ອນ ແລະ ທ່ຽວຫລິ້ນເທິງພູບານາ ( Ba Na Hill Resort ) , ສ່ວນຂ້າພະເຈົ້າເອົາໂອກາດນີ້ໄປຕີກັອຟທີ່ຕີນພູບານານັ້ນເຫລະ. ເດີ່ນກອັຟບານາຮິວ ( Ba Na Hills Golf Club ) ເປັນເດີ່ນກັອຟໃໜ່ແຫ່ງທີສາມຢູ່ດານັງ, ຫາກໍ່ເປີດກ່ອນສອງ ຫລື ສາມເດືອນກ່ອນຂ້າພະເຈົ້າມານີ້ແລະ, ອອກແບບໂດຍ Luke Donald ນັກກັອຟອາຊີບທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເປັນເດີ່ນມາດຕະຖານລະດັບໂລກ (PGA Standard) 72 ພາຣ໌, 18 ຫລຸມ, ລວມໄລຍະທັງໜົດ 7.857 yards . ຫຍ້າງາມຫລາຍ, fairway ພໍດີ (ບໍ່ໃຫ່ຍບໍ່ນ້ອຍ) ອ້ອມຮອບໄປດ້ວຍພູ, ຕີສະບາຍ, Banker ແລະ water hazard ບໍ່ຫລາຍປານໃດ. ບັນຍາກາດສຸດຍອດ, ຊ່ວງຫລຸມ 1 ຫາ 9 ສະໜາມຂ້ອນຂ້າງຮາບພຽງ, ແຕ່ຫລັງຈາກນັ້ນ (ຫລຸມ 10 ໄປ) ແມ່ນຕີຂຶ້ນພູ. ສຳລັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນເດີ່ນກໍ່ດີຫລາຍ, ຮ້ານອາຫານຝະລັ່ງຊັ້ນດີ (ສະເຕັກແຊບສຸດໆ) ມີຫ້ອງນອນພັກຜ່ອນ, ຫ້ອງຂາຍເຄື່ອງກອັຟ, ຫ້ອງອາບນໍ້າທີ່ສວຍງາມ

ປັດຊະຍາ: ບັນດາຄູ່ມາດຕະເກນພື້ນຖານຂອງວິທີສັດຈະວິພາກວັດຖຸນິຍົມ

Image
ບັນດາຄູ່ມາດຕະເກນພື້ນຖານຂອງວິທີສັດຈະວິພາກວັດຖຸນິຍົມ ມາດຕະເກນປັດຊະຍາແມ່ນຫຍັງ : ມາດຕະເກນແມ່ນບັນດາຄວາມສຳນຶກລວມທີ່ສຸດເຊິ່ງຊ່ອງແສງເຖິງບັນດາດ້ານ , ບັນດາລັກສະນະປະຈຳຕົວທີ່ມີມາແຕ່ເດີມ , ບັນດາການພົວພັນພື້ນຖານ ແລະແຜ່ຫຼາຍທົ່ວໄປໂລກພາວະວິໄສ. ມາດຕະເກນເກີດຂື້ນແນວໃດ ? ມາດຕະເກນເກີດຂື້ນຈາກພຶດຕິກຳຂອອງຄົນເຮົາ. ເຊິ່ງໃນພຶດຕິກຳນັ້ນຄົນເຮົາຮູ້ກ່ຽວກັບໂລກແລະກະທົບໃສ່ໂລກໃນຂະບວນວິວັດແຫ່ງການສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບໂລກນັ້ນແມ່ນຂະບວນແຫ່ງການສຳນຶກ ລວມ. ຄວາມສຳນຶກລວມນັ້ນເອີ້ນວ່າ: ມາດຕະເກນ ບັນດາຄູ່ມາດຕະເກນມີການພົວພັນກັນແນວໃດ ? 1.       ການພົວພັນສັດຈະວິພາກລະຫວ່າງອັນລວມແລະອັນສະເພາະ. ·          ອັນສະເພາະມີແຕ່ການຄົງຕົວຢູ່ໃນການພົວພັນກັບອັນລວມ. ບໍ່ວ່າອັນສະເພາະໃດໆກໍລ້ວນແຕ່ມີອັນລວມ ·          ອັນລວມພຽງແຕ່ຄົງຕົວຢູ່ໃນສະເພາະແລະສະແດງອອກໃນສະເພາະ ·          ອັນລວມແມ່ນ: ພາກສ່ວນໜຶ່ງຂອງອັນສະເພາະ , ອັນສະເພາະບໍ່ໄດ້ສັງລວມຢູ່ໃນສັງຄົມຢ່າງສົມບູນ 2.       ການພົວພັນລະຫວ່າງສາເຫດແລະໝາກຜົນ ລັກສະນະພາວະວິໄສຂອງການພົວພັນສາເຫດແລະໝາກຜົນມີບັນດາສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການມີການກະທົບເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ບໍ່ມີສິ່ງວັດຖຸໃດແລະປະກົດການໃດໆປະກົດຂື້ນໂດຍປັດຊະຍາແລະສາເຫດ ພວກເຮົາບໍ່

ປັດຊະຍາ: ຄວາມສຳນຶກກ່ຽວກັບກົດເກນ

Image
ຄວາມສຳນຶກກ່ຽວກັບກົດເກນ ກົດເກນແມ່ນຫຍັງ ? ຕາມທັດສະນະວັດຖຸນິຍົມສັດຈະວິພາກຊີ້ແຈງວ່າ: ‘’ ກົດເກນແມ່ນສາຍພົວພັນອັນໜິ່ງທີ່ເປັນທາດແທ້ ຈຳເປັນແນ່ນອນ, ເປັນປົກກະຕິແຜ່ຫລາຍທົ່ວໄປ, ຊ້ຳໄປຊ້ຳມາໃນສິ່ງວັດຖຸ ແລະ ປະກົດການໃດໜິ່ງ. ຕົວຢ່າງ: ກົດເກນຂອງມະນຸດມີ ເກີດ ແກ່ ເຈັບແລະຕາຍ ການພົວພັນກົດເກນ ແມ່ນບັນດາວັດຖຸແລະປະກົດການພົວພັນທີ່ສຸດແຕ່ກໍ່ບໍ່ແມ່ນວ່າການພົວພັນອັນໃດກໍ່ເປັນກົດເກນໄດ້ໝົດ. ມີແຕ່ການພົວພັນທີ່ເປັນທາດແທ້ພາຍໃນທ່າອຽ່ງຂະໝາດຕົ້ນຕໍຂອງສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການທີເປັນກົດເກນ. ເນື້ອໃນຂອງບັນດາກົດເກນພື້ນຖານຂອງວິທີສັດຈະວິພາກວັດຖຸນິຍົມ. 1.       ກົດເກນເອກະພາບ ແລະ ຕໍ່ສູ້ລະຫວ່າງດ້ານກົງກັນຂ້າມ . ກົດເກນເຫລົ່ານີ້ມີບົດບາດເປີດຊ່ອງທາງໃຫ້ແກ່ຕົ້ນກຳເນີດ ແລະ ເປັນກຳລັງໝູນຢູ່ພາຍໃນ ເຮັດໃຫ້ສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການມີການຂະຫຍາຍຕົວ. ຕົວຢ່າງ: ພໍ່ແມ່ ຜິດຖ່ຽງກັນແຕ່ໃນທີ່ສຸດກໍ່ຍັງເອກະພາບກັນ ບັນດາກົງກັນຂ້າມເວລາໃດກໍ່ມີທ່າຂະຫຍາຍຕົວກົງກັນຂ້າມກັນປະທະກັນ , ປະຕິເສດກັນກຳຈັດຜັດປ່ຽນເຊິ່ງກັນແລະກັນບັນຫາດັ່ງກ່າວໃນປັດຊະຍາເອີ້ນວ່າ: ບັນດາກົງກັນຂ້າມກັນ. ຄວາມເປັນເອກະພາບຂອງບັນດາດ້ານກົງກັນຂ້າມ ໃນສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການໜຶ່ງໆລ້ວນແຕ່ປະກອບດ້ວຍຫຼາຍດ້ານປັດໃຈທີແຕກຕ່າງກັນແຕ່ໃນນັ້ນມີສ

ປັດຊະຍາ: ບັນດາກົດເກນພື້ນຖານຂອງວິທີສັດຈະວິພາກ

Image
ບັນດາກົດເກນພື້ນຖານຂອງວິທີສັດຈະວິພາກ ຫຼັກມູນພື້ນຖານກ່ຽວກັບສັດຈະວິພາກມີ  2 ຫລັກມູນຄື: 1.       ຫລັກມູນການພົວພັນທົ່ວໄປຂອງສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການ ·          ການພົວພັນທົ່ວໄປແມ່ນ: ການຜູກມັດກັນກະທົບເຊິ່ງກັນແລະກັນຂື້ນຕໍ່ກັນ.ອັນນີ້ເອົາອັນອື່ນເປັນເງືອນໄຂເພືອການຄົງຕົວຂອງຕົນ ຖ້າອັນນີ້ມີການປຽ່ນແປງກໍ່ຈະເຮັດໃຫ້ອັນອື່ນມີການປ່ຽນແປງໄປນຳ. ·          ການພົວພັນຂອງສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການສະແດງອອກຢູ່ໃນກາລະເທສະ. ການສະແດງອອກໃນກະລະ (ເວລາ) ແມ່ນການກະທົບເຊິ່ງກັນແລະກັນ ຂື້ນຕໍ່ກັນໃນຂະບວນວິວັດຢູ່ໃນໄລຍະແຫ່ງການຂະຫຍາຍຕົວທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງບັນດາສິ່ງວັດຖຸແລະປະກົດການ ການສະແດງອອກທາງດ້ານເທສະ (ສະຖານທີ່) ແມ່ນການກະທົບເຊິ່ງກັນແລະກັນລະຫວ່າງວັດຖຸແລະປະກົດການຢູ່ໃນທີ່ຕັ້ງຕ່າງກັນ. ·          ການພົວພັນ ແລະ ຄຸນປະໂຫຍດຂອງມັນ. ບັນດາສິ່ງວັດຖຸ ແລະ ປະກົດການຢູ່ໃນໂລກພາວະວິໄສມີຫຼາຍຮູບຫຼາຍສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.ມັນມີຄຸນປະໂຫຍດຕ່າງກັນມັນກຳເນີດຂື້ນໃນເງື່ອນໄຂແລະສະພາບແວດລ້ອມຕ່າງກັນດັ່ງນັ້ນຈິ່ງມີກັນພົວພັນກັນເຊັ່ນ: ü   ການພົວພັນພາບໃນ ແລະ ການພົວພັນພາຍນອກ ü   ການພົວພັນທາງກົງ ແລະ ທາງອ້ອມ ü   ການພົວພັນທາດແທ້ ແລະ ບໍ່ແມ່ນທາດແທ້ ü   ການພົວພັນລະຫວ່າງອັນລວມ ແລະ ອັນສະເພາະ 2.   

ປະຫວັດຫໍ້ຍຂອງທ່ານຜູ້ນຳທີ່ຍິ່ງໃຫ່ຍ

Image
ປະຫວັດຫໍ້ຍຂອງທ່ານຜູ້ນຳທີ່ຍິ່ງໃຫ່ຍ ປະ​ຫວັດ​ຫຍໍ້ຂອງ​ທ່ານ ​ໄກສອນ​ພົມວິ​​ຫານ                      ທ່ານ​ ໄກສອນ​ ພົມວີ​ຫານ ​ເກີດ​ເມືອ​ວັນ​ທີ່   13.12.1920 ທີ່​ ບ້ານນາ​ເຊ​ງ ​ເມືອງຄັນທະ​ບູລີ , ​ແຂວງ​ສະຫວັນ​ນະ​ເຂດ ​ເມື່ອ​ທ່ານ​ໄດ້​ອາ​ຍູ 7 ປີ ທ່ານ​ໄດ້​ເຂົ້າ​​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ​ພາສາ​ລາວ​ທີ່​ບ້ານ​ເໜືອ (ບ້າ​ນ​ໄຊ​ຍະ​ພູມ )​ແລະ ຕໍ່​ມາ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມພາສາ​ຝຣັ່ງບ້ານ​ໃຕ້ ບ້ານ​ທ່າ​ແຮ່ . ​ເມື່ອ​ທ່ານ​ໄດ້​ຮຽນ​ຈົບ​ປະ​​ຖົມ ​ໃນ​ປີ 1934 ທີ່​ແຂວງ​ສະຫວັນ​ນເຂດ ​ແລ້ວ​ທ່ານ​ໄດ້​ໄປ​ຮຽນ​ຕໍ່​ຢູ່​ໂຮງຮຽນວິທະຍາ​ໄລ​ເຕັກ​ໂຕຣາທີ່​ນະຄອນຫລວງ​ຮ່າ​​ໂນ​ຍ ປະ​ເທດ​ຫວຽດນາມ , ​ ເມື່ອ​ຮຽນ​ຈົບ​ວິທະຍາ​ໄລ​ໃນ​ປີ 1942 ທ່ານ​ໄດ້​ເ​ສັງ​ເຂົ້າ​ວິທະຍາ​ໄລ​ສາຂາ​ວິຊາ​ການ​​ແພດ , ​ເມື່ອ ​ທ່ານ​ໄກສອນ​ ພົມວິຫານ ​ເຂົ້າ​ສູ່​ປິ 1944 ໄດເຂົ້າ​ເປັນ​ສະມາ​ຊິກສະມາຄົມ​ຊາວ​ໜູ່ມກູ້​ຊາດ​ຫວຽດນາມ​ວັນ​ທີ່ 20 ​ມັງກອນ    1949 ປະ​ທານ ​ໄກສອນ​ ​ໄດ້​ປະກາດ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ກອງທັບ​ລາວ​ອິດ​ສະຫຼະ​ຂື້ນ ​ແລະ ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ວັນ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ກອງທັບ​ປະຊາຊົນ​ລາວ , ມາ​ຮອດ​ເດືອນ​ ສິງຫາ ປີ 1950 ທ່ານ​ ພ້ອມ​ດ້ວຍ​ຜູ້​ແທນ 120 ຄົນ ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກອງ​ປະ​ຊູ​ມ​ໃຫ່ຍ​ແນວ​ລາວ​ຕໍ່ຕ້ານ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ຢູ່​ແ

ປັດຊະຍາ: ປັດຊະຍາກ່ອນມາກເລນິນ

Image
ປັດຊະຍາກ່ອນມາກເລນິນ 1.       ປັດຊະຍາກະເລັກບູຮານກຳເນີດຂື້ນໃນເງື້ອນໄຂແນວໃດແລະເນື້ອໃນພື້ນຖານແນວໃດ ? ຈົ່ງອະທິບາຍ ປັດຊະຍາກະເລັກບູຮານກຳເນີດຂື້ນໃນເງື້ອນໄຂແບບວິທີການຜະລິດຍຶດຈ່ອງຂ້າທາດໄດ້ປະກົດການຂື້ນກວ່າໝູ່ໃນປະເທດເກຣັກ.ບາບີໂລນ.ເມືອ 4000 ປີກ່ອນ ຄ.ສ ຄຽງຄູ່ກັບການຂະຫຍາຍຕົວ ການຜະລິດບັນດາໜໍ່ແໜ່ງແນວຄິດທາງດ້ານປັດຊະຍາ.ວິທະຍາສາດ.ທຳມະຊາດ.ວັດທະນະທຳກໍ່ຄ່ອຍປະກົດຕົວຂື້ນໃນນັ້ນໜໍ່ແໜ່ງແນວຄິດວັດຖຸນິຍົມກໍ່ປະກົດຕົວຂື້ນແຕ່ໄປພ້ອມກັບການກຳເນີດແລະການຕໍ່ສູ້ເພື່ອດັບມອດແນວຄິດວັດຖຸນິຍົມ. -          ວັດຖຸພື້ນຖານຂອງໂລກປະກອບສ້າງດ້ວຍນ້ຳ -          ວັດຖຸພື້ນຖານຂອງໂລກປະກອບສ້າງດ້ວຍໄຟ -          ວັດຖຸພື້ນຖານຂອງໂລກປະກອບສ້າງດ້ວຍທາດອາຍ (ອາກາດ) -          ວັດຖຸພື້ນຖານຂອງໂລກປະກອບສ້າງດ້ວຍປະລະມະນູນ -          ວັດຖຸແມ່ນປະກອບດ້ວຍປະລະມະນູນ , ປະລະມະນູນບໍ່ສາມາດແບ່ງໄດ້ອີກປະລະມະນູນເປັນຫົວໜ່ວຍສຸດທ້າຍ. ໂດຍຍຶດໝັ້ນທັດສະນະວັດຖຸນິຍົມແລະວິທີວິພາກທ່ານໃຫ້ທັດສະນະວ່າສັດຈະທຳມີລັກສະນະລະອຽດຈຶ່ງຈະພົວພັນກັບເງື່ອນໄຂອັນລະອຽດຂອງເປົ້າໝາຍແຫ່ງຄວາມຮັບຮູ້. 2.       ເນື້ອໃນພື້ນຖານຂອງປັດຊະຍາອິນເດຍມີແນວໃດ ? ຈົ່ງອະທິບາຍ ປັດຊະຍາອິນເດຍກຳເນີດຂື້ນໃນສະໄໝພະເວດປະມານ 1800 ປີກ່ອນ

ປັດຊະຍາ: ຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປກ່ຽວກັບປັດຊະຍາ

Image
ຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປກ່ຽວກັບປັດຊະຍາ 1. ລະຫວ່າງວັດຖຸແລະຈິດໃຈອັນໃດມີກ່ອນແລະອັນໃດຕັດສິນ ? ລະຫວ່າງວັດຖຸແລະຈິດໃຈແມ່ນວັດຖຸມີກ່ອນແລະວັດຖຸມີອັນຕັດສິນຈິດໃຈຍ້ອນວ່າ ໂລກນີ້ແມ່ນວັດຖຸທີ່ຄົງຕົວຢ່າງພາວະວິໄສບໍ່ຂື້ນກັບຈິດໃຈ. ຄົນເຮົາແມ່ນພາກສ່ວນໜຶ່ງຂອງໂລກທຳມະຊາດ ແລະ ຈິດໃຈຂອງຄົນເຮົາແມ່ນຜະລິດຕະພັນໜຶ່ງທີ່ມີການຈັດຕັ້ງສູງນັ້ນແມ່ນສະໝອງຂອງຄົນເຮົາ. 2.  ຄົນເຮົາສາມາດຮັບຮູ້ໂລກໄດ້ບໍ ? ຄົນເຮົາສາມາດຮັບຮູ້ໂລກໄດ້ແລະຍັງສາມາດດັດສ້າງໂລກໄດ້, ມີແຕ່ປະກົດການທີ່ບໍ່ທັນຄົ້ນຄວ້າພົບເທົ່າທີ່ບໍ່ສາມາດຮັບຮູ້ໂລກໄດ້. 3.  ປັດຊະຍາແມ່ນຫຍັງ ?  ແລະມີປະຫວັດສາດແຫ່ງການກຳເນີດແລະຂະຫຍາຍຕົວແນວໃດ ? ປັດຊະຍາແມ່ນລະບົບບັນດາທັດສະນະແລະຄວາມສຳນຶກລວມທີ່ສຸດຂອງຄົນເຮົາກ່ຽວກັບໂລກ (ໂລກທຳມະຊາດສັງຄົມແລະຈິນຕະນະການ) ແມ່ນໂລກກະທັດຂອງຊົນຊັ້ນໜຶ່ງ ຫຼື ກຳລັງຂອງສັງຄົມໃດໜຶ່ງຢ່າງແນ່ນອນ. -               ມີປະຫວັດສາດແຫ່ງການກຳເນີດຂະຫຍາຍຕົວຄື: ໃນການດຳລົງຊິວິດຂອງຄົນເຮົາໄດ້ພົວພັນກັບໂລກພາວະວິໄສຢ່າງສະນິດແໜ້ນທີ່ສຸດ. ເພື່ອມີຊີວິດຢູ່ຂອງຄົນເຮົາຕ້ອງຕໍ່ສູ້ກັບທຳມະຊາດແລະສັງຄົມໂດຍຜ່ານຂະບວນວິວັດແຫ່ງການຜະລິດແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງຊີວິດສັງຄົມ ເພື່ອດັດສ້າງໂລກທຳມະຊາດ ,  ສັງຄົມ ,  ຕາມ